Répertoire Coeuréaction

On retrouve dans le répertoire des projets, des programmes ainsi que quelques organismes et outils en lien avec le partenariat école-famille-communauté. Chaque initiative répertoriée est synthétisée et présentée sous forme de fiche. Sa visée est d’inspirer les acteurs en leur donnant accès à des initiatives porteuses. Le répertoire contient actuellement près de 70 fiches. Le développement du répertoire Cœuréaction est toujours en cours, à raison de trois à cinq fiches par année.

En savoir plus sur les critères de sélection des projets et leur évolution

Dans un souci de représentativité, les responsables de chacune des initiatives ont été invités à valider le contenu des fiches de manière à ce qu’il respecte bien l’esprit et la teneur de leur projet. Le contenu du texte a ainsi été revu et approuvé dans la majorité des cas.

Deux méthodes de recherche sont proposées aux utilisateurs pour parcourir le répertoire : la recherche par mots clés ou la recherche par catégories (thématiques touchées, niveaux scolaires visés, milieux participants, etc.). Accéder au moteur de recherche

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Programme d’aide à l’éveil à la lecture et à l’écriture dans les milieux défavorisés (PAÉLÉ)

Résumé

Le Programme d’aide à l’éveil à la lecture et à l’écriture dans les milieux défavorisés (PAÉLÉ) est une mesure interministérielle qui vise à stimuler, chez les jeunes enfants et chez leurs parents, l’intérêt d’intégrer les activités de lecture et d’écriture dans leur quotidien. Ce programme, coordonné par des comités régionaux, est implanté dans différentes institutions des milieux préscolaire et scolaire, dans celui de la santé de même que dans les bibliothèques et les organismes communautaires.

Clientèle visée

  • Enfants âgés de 0 à 5 ans
  • Leurs parents (Un effort sera fait pour inclure dans ce groupe cible les familles monoparentales et celles où les parents sont sans emploi.)
  • Organismes

Objectifs

  • Sensibiliser les familles des milieux défavorisés aux comportements qu’elles peuvent adopter pour encourager l’éveil des enfants à la lecture et à l’écriture
  • Informer les organismes des divers moyens auxquels ils peuvent avoir recours pour favoriser, d’une part, l'éveil des enfants à la lecture et à l'écriture et, d’autre part, l'intégration de l'éveil à la lecture dans les pratiques familiales
  • Former les membres des organismes qui interviennent auprès des populations cibles, quant aux procédés et aux moyens à employer pour éveiller les enfants à la lecture et à l’écriture et pour intervenir dans ce domaine auprès des parents des milieux défavorisés
  • Former les parents quant aux procédés et aux moyens à employer pour éveiller les enfants à la lecture et à l’écriture
  • Promouvoir et diffuser la littérature jeunesse auprès des parents et des organismes visés au moyen de l’information, de l’accès aux livres, des activités de lecture, etc.
  • Élaborer des stratégies pour inciter les pères à participer à l’éveil à la lecture et à l’écriture de leurs enfants

Mots clés

coeuréaction, écriture, éveil, formation, lecture, milieux défavorisés, PAÉLÉ, parent, partenariat école-famille-communauté, préscolaire, programme ciblé, Programme d’aide à l’éveil à la lecture et à l’écriture dans les milieux défavorisés, réussite éducative, stimulation

Fiche intégrale (PDF)

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