Répertoire Coeuréaction

On retrouve dans le répertoire des projets, des programmes ainsi que quelques organismes et outils en lien avec le partenariat école-famille-communauté. Chaque initiative répertoriée est synthétisée et présentée sous forme de fiche. Sa visée est d’inspirer les acteurs en leur donnant accès à des initiatives porteuses. Le répertoire contient actuellement près de 70 fiches. Le développement du répertoire Cœuréaction est toujours en cours, à raison de trois à cinq fiches par année.

En savoir plus sur les critères de sélection des projets et leur évolution

Dans un souci de représentativité, les responsables de chacune des initiatives ont été invités à valider le contenu des fiches de manière à ce qu’il respecte bien l’esprit et la teneur de leur projet. Le contenu du texte a ainsi été revu et approuvé dans la majorité des cas.

Deux méthodes de recherche sont proposées aux utilisateurs pour parcourir le répertoire : la recherche par mots clés ou la recherche par catégories (thématiques touchées, niveaux scolaires visés, milieux participants, etc.). Accéder au moteur de recherche

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Ensemble, on persévère... encore plus!

Résumé

Le projet Ensemble, on persévère… encore plus! vise à contrer le désengagement et le décrochage scolaires en offrant un accompagnement soutenu, à la fois individualisé et de groupe, auprès d’élèves à risque de 3e et 4e secondaire ayant un profil discret. Une équipe, incluant les parents, les enseignants, l’intervenante du Carrefour jeunesse-emploi et des membres de la communauté, est mobilisée autour des élèves ciblés dans le but de faire ensemble la différence

Clientèle visée

  • Les élèves dont le profil correspond aux critères ci-dessous :
  • Élèves de 3e et 4e année du secondaire, ayant cumulé un retard scolaire d'une année ou plus;
  • Élèves ayant des échecs répétés dans les matières de base, surtout en mathématique et français
  • Élèves qui ne font pas leurs travaux scolaires
  • Élèves qui présentent un taux d'absentéisme à la hausse
  • Élèves discrets, désengagés et sous-performants, n'ayant pas nécessaire de service accessible pour leur situation
  • Élèves ne présentant pas de trouvles de comoprtement, de problèmes de santé mentale ou de toxicomanie et n'utilisant pas un service d'aide de l'école (exemple: orthopédagogie)
  • Parents de l'élève démontrant une ouverture et une collaboration à la participation de leur jeune au projet

Objectifs

  • Intervenir auprès d’un élève qui démontre des signes de désengagement scolaire.
  • Développer chez l’élève de nouvelles connaissances et aptitudes ainsi que des compétences personnelles et sociales, par des ateliers adaptés à sa réalité et applicables au contexte scolaire.
  • Permettre à l’élève d’identifier ce qui le valorise et le motive à l’école.
  • Développer l’estime de soi et l’autonomie chez le jeune.
  • Maximiser les chances de réussite des élèves.
  • Augmenter le taux de diplomation dans la MRC de Joliette.

Mots clés

bénévolat, décrochage, engagement, Ensemble on persévère... encore plus!, soutien à l’apprentissage

Fiche intégrale (PDF)

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