Répertoire Coeuréaction

On retrouve dans le répertoire des projets, des programmes ainsi que quelques organismes et outils en lien avec le partenariat école-famille-communauté. Chaque initiative répertoriée est synthétisée et présentée sous forme de fiche. Sa visée est d’inspirer les acteurs en leur donnant accès à des initiatives porteuses. Le répertoire contient actuellement près de 70 fiches. Le développement du répertoire Cœuréaction est toujours en cours, à raison de trois à cinq fiches par année.

En savoir plus sur les critères de sélection des projets et leur évolution

Dans un souci de représentativité, les responsables de chacune des initiatives ont été invités à valider le contenu des fiches de manière à ce qu’il respecte bien l’esprit et la teneur de leur projet. Le contenu du texte a ainsi été revu et approuvé dans la majorité des cas.

Deux méthodes de recherche sont proposées aux utilisateurs pour parcourir le répertoire : la recherche par mots clés ou la recherche par catégories (thématiques touchées, niveaux scolaires visés, milieux participants, etc.). Accéder au moteur de recherche

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Bien dans mes baskets

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Résumé

Bien dans mes baskets est un programme de prévention et de développement psychosocial qui utilise la pratique du basketball parascolaire comme outil d’intervention. Par cette activité sportive, on veut donner aux élèves la motivation nécessaire pour persévérer sur le plan scolaire, les impliquer dans la vie communautaire du quartier et les amener à développer des comportements adaptés à l’école et dans leur vie personnelle.

Clientèle visée

  • Élèves âgés de 12 à 18 ans

Objectifs

  • Susciter la persévérance scolaire et le développement de comportements prosociaux.
  • Favoriser le développement psychosocial sain des jeunes de l’école.
  • Permettre aux adolescents de se fixer des objectifs qui faciliteront la motivation nécessaire à leur persévérance scolaire.
  • Amener les élèves à développer de saines habitudes de vie et des comportements adaptés à l’école et dans leur vie personnelle.
  • Favoriser le sentiment d’appartenance à l’école et susciter l’implication des jeunes dans leur communauté.
  • Permettre aux jeunes en difficultés académiques de vivre des réussites à l’école.

Mots clés

activité parascolaire, basketball, Bien dans mes baskets, coeuréaction, comportements prosociaux, CSSS, milieux défavorisés, motivation, partenariat école-famille-communauté, persévérance scolaire, programme global, saines habitudes de vie, sport, travailleur social

Fiche intégrale (PDF)

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