Répertoire Coeuréaction

On retrouve dans le répertoire des projets, des programmes ainsi que quelques organismes et outils en lien avec le partenariat école-famille-communauté. Chaque initiative répertoriée est synthétisée et présentée sous forme de fiche. Sa visée est d’inspirer les acteurs en leur donnant accès à des initiatives porteuses. Le répertoire contient actuellement près de 70 fiches. Le développement du répertoire Cœuréaction est toujours en cours, à raison de trois à cinq fiches par année.

En savoir plus sur les critères de sélection des projets et leur évolution

Dans un souci de représentativité, les responsables de chacune des initiatives ont été invités à valider le contenu des fiches de manière à ce qu’il respecte bien l’esprit et la teneur de leur projet. Le contenu du texte a ainsi été revu et approuvé dans la majorité des cas.

Deux méthodes de recherche sont proposées aux utilisateurs pour parcourir le répertoire : la recherche par mots clés ou la recherche par catégories (thématiques touchées, niveaux scolaires visés, milieux participants, etc.). Accéder au moteur de recherche

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Approche École en santé

Résumé

École en santé est une approche d’intervention globale et concertée de promotion et de prévention, par l’école et ses partenaires; elle se déploie dans les différents milieux de vie des enfants. Les actions, qui visent à la fois les élèves, les familles, l’école et la communauté, touchent notamment les champs de l’estime de soi, des compétences sociales et des saines habitudes de vie, et ce, en tenant compte des différents environnements (scolaire, familiaux, communautaire).

Clientèle visée

  • Élèves de 6 à 16 ans

Objectifs

L’approche École en santé veut agir par rapport à ces préoccupations liées à l’éducation et à la santé :
  • en faisant la promotion de la réussite scolaire, de la santé, du bien-être ainsi que de la prévention des problèmes sociaux et des problèmes de santé qui sont au coeur du projet éducatif et du plan de réussite de l'école;
  • en incitant les partenaires, dont les parents, à mettre en commun leurs actions de promotion et de prévention avec celles de l'école;
  • en proposant un soutien au renouvellement des pratiques qui va dans le sens de la réforme de l'éducation.

Les buts de cette approche sont de :
  • faciliter l'acquisition de compétences et de comportements favorisant la réussite scolaire, la santé et le bien-être;
  • promouvoir un environnement scolaire et communautaire stimulant, sain et sécuritaire;
  • créer des liens harmonieux entre l'école, la famille et la communauté.

Mots clés

approche, Association québécoise d’établissement de santé et de services sociaux (AQESS), coeuréaction, comportements sains et sécuritaires, du Loisir et du Sport (MELS), École en santé, estime de soi, habitudes de vie, ministère de l’Éducation, ministère de la Santé et des Services Sociaux (MSSS), partenariat école-famille-communauté, prévention, réussite éducative, santé et bien-être des jeunes

Fiche intégrale (PDF)

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